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  Seguimos trabajando en proyectos europeos 🇪🇺. Los grupos 4ºC Bilingüe y 4ºD Bilingüe van a desarrollar un proyecto eTwinning llamado “LEARNING TOGETHER ABOUT WELL-BEING” “aprendiendo juntos sobre el bienestar” con el instituto italiano “Antonio Vivaldi” situado en Roma 🇮🇹 .El proyecto tendrá una duración de 6 meses, de noviembre a abril. Una vez al mes realizaremos actividades colaborativas y videoconferencias grupales 💻. Los alumnos van a trabajar el tema “WELL-BEING”: Bienestar, haciendo énfasis en las relaciones positivas en la escuela, el acoso escolar, la salud mental, el bienestar digital, el amor propio, el bienestar físico y el bienestar social, usando para ello el idioma extranjero que están aprendiendo: inglés. Iremos informando por nuestras redes sociales de los progresos del proyecto. ¡No te lo pierdas! ☺️ We continue working on European projects 🇪🇺. 4ºC Bilingual and 4ºD Bilingual groups are going to develop an eTwinning project called “LEARNING TOGETHER ABOUT WEL

  Nuestros alumnos de 1º BACHILLERATO A van a trabajar en un proyecto eTwinning junto con alumnos alemanes para crear una revista digital sobre salud y bienestar. El proyecto se llevará a cabo entre los meses de octubre y marzo. Os iremos informando por redes de nuestro progreso.  Our Bachillerato 1A students are going to work on an eTwinning project together with German students to create a digital magazine about health and well-being. The project will be carried out between the months of October and March. We will keep you posted! 

  Nuestros alumnos de 2ºA Bilingüe están trabajando en un proyecto eTwinning llamado “Linking WorLds” que comenzó en el mes de diciembre y que finalizará en mayo. En este proyecto participan diferentes centros de Alemania 🇩🇪, Grecia 🇬🇷, Turquía 🇹🇷 y Rumanía 🇷🇴 y juntos hemos estado compartiendo nuestra cultura, idioma y tradiciones. 🌍🇪🇺 #etwinning

  Para finalizar el proyecto eTwinning “A virtual journey through our amazing countries” 🌍🧳 hemos creado un ebook donde hemos recopilado todas las actividades hechas durante el proyecto. Esperamos que os guste 😉 https://read.bookcreator.com/RSerbOu1wZZ4FLtW29be4dMnfzy2/KtlWKNbaROGbNGBvlxQFdA/Cny1IHpATEG0lk1te_uYSw To wrap up the eTwinning project “A virtual journey through our amazing countries” 🌍🧳we have created an ebook where we have gathered together all the activities done during the project. We hope you like it! 😉 #etwinning #etwinnico #avirtualjourneythroughourmamazingcountries  

  Students from 3C Bilingual have joined in an eTwinning project called “A Virtual Journey through Our Amazing Countries: Spain, Italy, Turkey and Poland”. In this project, our students 🇪🇸 will be working together with students from Italy 🇮🇹, Turkey 🇹🇷 and Poland 🇵🇱 in order to share our customs and traditions and to know others. We will be sharing our activities here. Don’t miss them! We’ll keep you posted! ☺️ 🇪🇸 Nuestros alumnos de 3C bilingüe se han unido a un proyecto eTwinning llamado “un viaje virtual a través de nuestros increíbles países: España, Italia, Turquía y Polonia”. En este proyecto los alumnos compartirán sus tradiciones y costumbres con sus compañeros en el extranjero y aprenderán distintas culturas. Iremos compartiendo nuestras actividades por aquí. Os mantendremos informados. ¡No os lo perdáis!  #etwinning   #avirtualjourneythroughouramazingcountries   #spain   #turkey   #poland   #italy

  TRABAJO CLASE VIERNES:  -página 23: ejercicios 16, 18, 19, 20 -Leer texto página 24 y contestar las siguientes preguntas:   1.   Where is Hong Kong? China 2.   Why can we see a combination of British and Chinese culture in Hong Kong? Because the British once governed Hong Kong. 3.   What kind of shops can you find in Hong Kong? Traditional chinese shops and markets and also modern shopping centres. 4.   Name 2 things tourists can do in Hong Kong. take tours and see parks, temples, museums and nature reserves. They can also take a boat ride.  5.   What types of transport can we find in Hong Kong? taxis, buses and minibuses.  6.   Would you like to visit Hong Kong? Why?